У зв'язку з низькими результатами німецьких школярів у Пізанському дослідженні, профспілка працівників освіти GEW у Саксонії закликає уряд землі до швидких і послідовних дій. Особливо драматичним є той факт, що успіхи в освіті в Німеччині продовжують особливо сильно залежати від соціального походження, заявила GEW у вівторок у Лейпцигу. Пізанські цифри чітко показують, що освітня нерівність у німецькій системі освіти не зменшилася, а навпаки, зростає під час кризи.
Тиск на скорочення витрат у минулому призвів до нестачі персоналу, перевантаження вчителів, а також до багаторічного відставання від графіка діджиталізації та медіаосвіти. Тепер освіта повинна стати абсолютним пріоритетом у політиці.
Німецькі школярі показали гірші результати, ніж будь-коли раніше, в міжнародному дослідженні успішності в Пізі в 2022 році. Як у читанні, так і в математиці та природничих науках, це найнижчі показники, коли-небудь виміряні для Німеччини в рамках Пізанського дослідження.
Усього в Пізанському дослідженні взяли участь 257 шкіл по всій Німеччині. Результати на рівні земель не доступні.
Копірайт 2023, dpa (www.dpa.de). Всі права захищені
