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Más de 100.000 visitantes en la Bienal de la Infancia de Dresde hasta la fecha

La tercera edición de la Bienal Infantil Europea de Dresde ha tenido una gran acogida. (Foto de archivo) / Foto: Sebastian Kahnert/dpa
La tercera edición de la Bienal Infantil Europea de Dresde ha tenido una gran acogida. (Foto de archivo) / Foto: Sebastian Kahnert/dpa

La idea viene del Lejano Oriente. Desde 2018, la Bienal Infantil Europea de Dresde ofrece a niños y niñas la oportunidad de conocer y descubrir el arte, con entrada gratuita.

La bienal infantil es un modelo de éxito: la tercera edición de la bienal infantil de las Colecciones Estatales de Arte de Dresde (SKD) es otro imán de visitantes. Desde la inauguración de la presentación gratuita el 1 de junio, más de 100.000 niños y adultos han visitado "Planeta Utopía" y explorado la muestra en el Japanisches Palais, codiseñada por 130 consejos asesores infantiles, han experimentado el arte contemporáneo y se han puesto creativos ellos mismos. Las obras de arte están instaladas en diez salas que abordan los sentimientos, la empatía y los fenómenos naturales, así como cuestiones políticas y sociales, y tradicionalmente se fomenta la interacción.

La exposición es una colaboración con la Galería Nacional de Singapur, cuya bienal infantil es el modelo para la primera homóloga europea en la ciudad del Elba. El estreno en 2018 fue un éxito sorpresa con 110.000 visitantes. Esta vez, artistas nacionales y extranjeros han convertido el edificio del siglo XVIII en un lugar del futuro. La atención se centra en visiones de paz, comunidad, sostenibilidad y justicia global, así como tolerancia y comunidad.

La Bienal de los Niños irradia más allá de la ciudad y de Sajonia, elogió la ministra de Arte y Turismo, Barbara Klepsch (CDU), durante una visita. "No es sólo educación cultural para niños, sino que atrae a todas las generaciones". Y ahora los niños se han convertido ellos mismos en artistas, "han aportado sus deseos e ideas". Según SKD, hasta finales de marzo de 2025, la atención se centrará en la cuestión de "cómo queremos modelar nuestro futuro y cómo podemos hacer del mundo en que vivimos un lugar mejor".

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